認識捷運路線圖

         這次捷運課程跟學生介紹捷運路線圖，並說明如何轉乘，當然這節課不希望流於紙上談兵，接下來暑假活動希望學生可以多利用大眾運輸工具，到大台北地區的各個景點遊玩，或到各地吃美食!

          學習單的部分，請學生畫出他想去的地方的路線圖，並畫出那個捷運站有什麼樣的景點與特色。

自然課---電池玩具

家鄉特報(社會科)

         整個社會課程結束後，最後有個家鄉特報的主題，沒想到孩子躍躍欲試，因此共同討論出三重區的特色，包含三和夜市、先嗇宮、橋梁---三重的聯外道路、三重必吃的美食、碧華布街。

         最初構想只讓學生製作海報，沒想到班上小朋友侯昕妤、吳寰、董正甯提出要做ppt檔案，老師心想資訊課還沒教怎麼會呢？結果這些孩子很認真地回去問爸媽問姊姊，每個人做出來的檔案都很有特色，不但圖文並茂而且還加上超連結影片，在製作的過程中孩子會主動來跟老師要午休時間做討論及修改檔案，這麼認真的態度真令人感動！

讀報心得

心智圖在社會課的運用

        之前已教過學生繪製心智圖的方法，老師希望此學習方法不僅僅用在國語寫作方面上，希望能做學習的遷移，因此試著用社會課讓學生練習。因為學生的學習程度有落差，因此採用分組來製作心智圖，希望能力強的孩子可以領導同組組員來完成。沒想到效果還不錯，透過這樣的學習活動，學生對課程內容的架構更清楚。